Yazar Rumuzu: doğa 1923
Eser Sıra Numarası: 120216eser05
NEFES ALMAK İSTİYORUM
İnsanlar
doğar, büyür, yaşlanır ve ölür. Bu aşamaları yaşarken gerek ailesinden ,gerek
çevresinden olumlu kazanımlara sahip olduğu gibi olumsuz davranış modellerini
de benimseyebilir.
Kişinin
toplum yaşamında üretken, saygın, vatanını seven, gelecek nesillere örnek
olacak davranışları sergileyen birey olmasında “aile-okul-çevre” üçgeni belirleyicidir. Aile içindeki eğitim ve
kültür düzeyiyle şekillenmeye başlayan çocuk, sokağa çıkmaya başladığında sokak
kültürü ile; okula başladığında da akademik bir eğitim ve öğretim süreciyle
tanışır. Gerçi ilk eğitimi ana-babasından almaya başlarmıştır, okul ise bu
sürecin devamıdır.
Okullar öğrencileri yarına hazırlayan bilim yuvalarıdır deriz de, Milli Eğitim Bakanının adını zor anımsarız. TBMM ‘de kaç milletvekili olduğunu belki biliriz .Enflasyonun bir ülke için ne ifade ettiğini kaçımız bilmekteyiz? Yıllarca havuz problemleriyle bunaltıldık. Yakın tarihimizden önce ilkçağ tarihinin tüm detaylarını öğrendik. Hobimiz test kitapları, eğlencemiz sınavlar oldu.
Okullar öğrencileri yarına hazırlayan bilim yuvalarıdır deriz de, Milli Eğitim Bakanının adını zor anımsarız. TBMM ‘de kaç milletvekili olduğunu belki biliriz .Enflasyonun bir ülke için ne ifade ettiğini kaçımız bilmekteyiz? Yıllarca havuz problemleriyle bunaltıldık. Yakın tarihimizden önce ilkçağ tarihinin tüm detaylarını öğrendik. Hobimiz test kitapları, eğlencemiz sınavlar oldu.
Şimdi
liseliyiz. Artık keman çalmayı rahatlıkla geliştirebilirim derken on beş çeşit
ders ile karşılaştım. Merak ediyorum, diğer ülkelerde bu kadar yoğun bir tempo
var mı? Bu kadar çok sayıda ders kitabı ile yakın dostluk kurduğumda, doktor, mühendis,
avukat olabilirim. Çocukluğunu ve gençliğini yaşamamış bir doktor, bir bilim
kadını… Şiirden, kitap okumadan, sanattan nasibini alamamış düz bir bilim insanı...
On beş dersin arasına sıkışmış, Milli Eğitim Bakanlığının içeriği yeterli
olmayan kitapları yüzünden sürekli yayın arayışına giren zavallı bizler. Dersler
dört yıla dengeli biçimde yayılmalı, kitaplar eğitim sistemine tam ve doğru
olarak uyarlanmalı, sistem de çağın ve yaşamın gereklerine göre
değiştirilmelidir.
Ders
sayısının fazlalığı, konuların yoğunluğu ile Leo BUSCAGLIA’ nın yılan balığı
olmaktan ileri gidemeyiz.